徐英宏：扎根基层育桃李 初心如磐铸师魂‌

在杜村乡中心小学，有这样一位教育工作者，三十六载岁月流转，他将青春与热血深深扎根于农村教育的土壤。在平凡的岗位上，用爱滋养每一棵求知的幼苗，以躬身践行的行动诠释着教育者的责任与担当。他就是徐英宏，杜村乡中心小学的校长，自1990年走上教师岗位以来，一直扎根在杜村乡，先后在杜村乡6所学校任教，历经教导主任、副校长等职，2016年担任杜村乡中心小学校长至今。

记者见到徐英宏时，他正领着一队小学生在“第二课堂”里摘菜。据了解，这个紧挨着学校的劳动基地，是今年5月份启用的。徐校长和老师们带着学生一起栽种、浇水、施肥、除草，新学期开学，小小的基地里已经郁郁葱葱，果实累累。

杜村乡中心小学601班学生盛梓晴告诉记者：“在这里学到了课本上学不到的知识，我们了解到了庄稼的习性，我体会到了家里人种地的辛苦，在这里体会到了课本中没有的乐趣。”

自走上教坛起，徐英宏牢记教书育人的崇高职责，注重培养学生全面发展。多年来，徐校长积极带领师生们开展特色纸板画、沙画等课外活动，不仅促进学校特色发展，也起到了很好的示范引领作用。

“沙画不同于一般的绘画，重点强调的是光线、音乐和手指在沙台上的配合，我们校长发现沙画有独特的育人功能，大力支持我们发展沙画社团。”杜村中心小学美术教师、行政发展处主任王勇介绍道。

徐英宏说：“作为一名基层教育工作者与学校负责人，我始终坚守育人初心，带领学校坚决落实‘五育并举’的政策。我们打破教室围墙，把课堂延伸到田间地头，让孩子们在学习文化知识的同时，亲手练劳动本领、在户外强健康体魄、于实践中修良好品德，全力推动农村孩子享有优质均衡的教育。”

在做好本职工作的同时，徐英宏始终牢记一名人大代表的职责与使命，不断深入走访调查，将收集到的群众意见和建议及时归纳整理，结合青阳发展实际，撰写了“关于加强传承传统文化推动乡村旅游发展”等议案。

徐英宏表示：“作为县级人大代表，我常把教学中的难题、家长的期盼一一记录下来，认真梳理转化为建议向上反映，为农村教育发展积极发声，未来，我会继续守好校园这片阵地，勤勉工作，勤恳做人，同时扎实履行代表职责，让农村教育更有温度、更有力量！”